Старшая группа «Звездочки»

    В преддверии праздника «Дня Защитника Отечества», в нашей группе прошло спортивное мероприятие «Школа молодого бойца», в котором приняли участие папы детей.

Праздник удался на славу! Веселые спортивные конкурсы и состязания напомнили папам их безмятежное детство, ну, а дети получили колоссальное удовольствие от совместных игр. Все остались довольны и счастливы. Все этапы этого увлекательного соревнования проходили в напряженной борьбе. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми. Победила дружба! Вокруг царили смех, шум и веселье. Все были счастливы!

    В преддверии праздника «Дня Защитника Отечества», в нашей группе прошло спортивное мероприятие «Школа молодого бойца», в котором приняли участие папы детей.

Праздник удался на славу! Веселые спортивные конкурсы и состязания напомнили папам их безмятежное детство, ну, а дети получили колоссальное удовольствие от совместных игр. Все остались довольны и счастливы. Все этапы этого увлекательного соревнования проходили в напряженной борьбе. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми. Победила дружба! Вокруг царили смех, шум и веселье. Все были счастливы!

А после приступили к ее изображению. Учились рисовать предмет из разных частей прямоугольной и округлой формы. Так же дети упражнялись и в закрашивании красками, дополняли рисунок деталями. Все это способствовало развитию инициативы, воображения.

Вот такая интересная работа по рисованию прошла в нашей группе «Звездочки»!!!

Весенним днем ребята отправились в гости к Солнышку. Вот только Солнышко никак не просыпалось. На помощь ребятам приходили зайчики и курочка с петрушкой, мишка косолапый. Вместе с друзьями ребятам удалось разбудить Солнышко.
Весенний кукольный спектакль малышам показали родители группы.

Для ребенка игра — это жизнь. Для воспитания детей очень велико значение, не только подвижных игр, но и дидактической игры. В играх с игрушками, разными предметами, с картинками у ребенка происходит накопление чувственного опыта.

Настольно – печатные игры разнообразны по содержанию, обучающим задачам, оформлению. Они помогают уточнять и расширять представление детей об окружающем мире, развивать мыслительные процессы.

Мы с нашими детишками с удовольствием играем в такие игры. Вот, например, игра «Парные картинки». Подбирая парные картинки, они учатся различать и называть размер, форму, цвет и другие признаки предметов. А играя в «Лото», дети проговаривают четко и внятно названия картинок, называют два – три действия, связанных с картинкой, называют признаки предметов, тем самым, развивая речь.

Уважаемые родители! Детство – это не только самая счастливая и беззаботная пора в жизни человека, это пора становления будущей личности. Поэтому умные, полезные игры, которые развивают, воспитывают так важны для вашего ребенка. Играйте с ним, поощряйте в игре, по мере возможности и тогда игровой процесс для детей станет еще интереснее.

Так назывался мастер — класс с родителями и воспитанниками нашей группы «Звёздочки» по освоению нетрадиционных техник рисования.

Все участники процесса получили массу положительных эмоций, познакомились с новыми приёмами нетрадиционного рисования, а также с удовольствием создавали свои композиции.

Такая совместная форма работы в детском саду с родителями способствует сплочению родительских отношений и доу. Все участники процесса проявили большой творческий потенциал, подарили друг другу массу положительных эмоций.

Очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки гостей, счастливые глаза их детей.

    Вот и закончились самые долгожданные, веселые и волшебные праздничные дни Нового года. В завершении праздника дети и взрослые прощаются с ёлкой: «До свидания, елочка, до будущей зимы, долго тебя, елочка будем помнить мы!». Наши детки тоже сказали елочке: «До свидания!» и нарисовали ее в праздничных нарядах, ведь так жалко прощаться с ней до следующего года. Сначала очень аккуратно они рисовали елочку зеленой краской, стараясь сделать ее ровной, красивой.

А после дети самостоятельно «нарядили» елочку игрушками и герляндами в технике «тычком».

Дети рисовали с большим удовольствием. Восхищались и радовались, что у них получилась очень красивые рисунки.                                                   

Пусть дети рисуют, творят и фантазируют! Не каждый из них станет художником, но рисование им доставит удовольствие, они познают радость творчества, научатся видеть прекрасное в обычном.

Гимнастика выпрямляет тело,

                                                                                        а музыка душу человека.

                                                                                                                  В.А.Сухомлинский.

         Музыка является одним из средств художественного, нравственного и эстетического воспитания детей. Сила музыкального воздействия на человека неоспорима. Воспринимая музыку, ребенок глубже чувствует и осознает окружающий мир. Музыка вносит в жизнь ребенка радостные переживания, развивает фантазию, творческие способности. Дети слушая музыку, двигаются под нее, пляшут, играют, поют, подпевают. В нашем саду весело, интересно и очень познавательно проходят музыкальные занятия. Вот некоторые моменты.

***

Для чего, скажи, мой друг, музыка нужна?

Чтоб понять печаль и горе, пенье соловья,

Чтолбы в радостном порыве петь и танцевать,

Чтобы чувства, настроенье мы могли без слов понять.

В ноябре мы продолжили работу по реализации проекта «Читаем вместе» и познакомили детей с творчеством замечательного детского писателя К.И. Чуковского.  Читали детям известные произведения, такие как «Мойдодыр», «Айболит», «Федорино горе» и др. Ребята с удовольствием рассматривали иллюстрации к сказкам дедушки Корнея. Для родителей в вестибюле группе оформили выставку книг для прочтения дома.

В октябре мы продолжили работу по проекту «Читаем вместе».
Дети познакомились с произведениями поэта Э.Успенского, чьи книги, это целый сказочный мир, без знакомства с которым невозможно представить жизнь ребенка, его духовное развитие.              И именно в раннем возрасте необходимо заинтересовать маленького читателя. С детьми была проведена беседа, в ходе которой дети познакомились с героями стихотворений: «Берегите игрушки», «Матрёшка». Ребята с удовольствием слушали стихи, с большим интересом рассматривали иллюстрации книг. А в завершении, дети разукрашивали героев произведений  Э.Успенского  и конечно всеми любимого — Чебурашку.

Театр – это волшебный мир, в котором ребенок радуется,

а играя, познает мир.

О. П. Радынова.

    Как научить ребенка всему, что ему пригодится в этой сложной современной жизни? Как воспитать и развить основные его способности: слышать, видеть, понимать, чувствовать, фантазировать и придумывать? Самым популярным и увлекательным направлением в дошкольном воспитании является театрализованная деятельность. Именно театрализованная деятельность позволяет развивать у малышей интерес к игре, обогащает их словарный запас, способствует проявлению самостоятельности, активности в игре. Поэтому в нашей группе мы с удовольствием начинаем знакомить детей с разными видами театра.

Так называлась линия проекта «Читаем вместе», который продолжает реализовываться в нашем детском саду. В этом месяце мы читали детям произведения С.Я. Маршака. Дошкольники с большим удовольствием слушают стихотворения Самуила Яковлевича, ведь его стихи легко воспринимаются на слух, и очень быстро запоминаются. Дети искренне переживают за героев и сочувствуют им. 

В нашей группе «Звездочки» ярко и интересно прошли тематические дни «Овощи с огорода». Дети с удовольствием закрепляли и расширяли представления об овощах, их пользе, а также о сборе урожая и заготовке на зиму.

Осень – щедрая пора,
Время сбора урожая.
Расскажи все по порядку,
Что же выросло на грядках.

Пишут поэты стихи для детей
Знаем и помним мы этих людей
Много лет прошло и пусть…
Но одна из поэтесс вызывает интерес.
Её стихи известны миру
Хранят весёлую сатиру.
Вы узнали это кто?
Это… (Агния Барто)

      В августе, в рамках проекта «Читаем вместе» ребята знакомились с произведениями А.Барто. В группе была оформлена выставка книг, которые дети с удовольствием рассматривали.

 Ребятам очень понравилась игра «Доскажи стихотворение», в которой они демонстрировали знания выученных стихов А. Барто:

Уронили мишку на пол…,
Идет бычок качается…
Спать пора! Уснул бычок…
Я люблю свою лошадку…
Наша Таня громко плачет… и т.д

             Родители тоже подключились и начали с большим интересом читать дома детям стихи поэтессы А.Л Барто